第一个基于实践的学习力教育理论 　　因研究的视角不一，导致各学者对其构成要素的说法不一。“学习力六要素说”由著…

余建祥 　　我在学习力六要素中，把学习心智放在了最重要的位置，可以说，心智对一个人的影响是其他要素所无法取代的…